Diskalkulija yra sunkumas mokantis matematikos, kuri trukdo vaikui suprasti paprastus skaičiavimus, pavyzdžiui, pridėti ar atimti vertes, net jei nėra kitos kognityvinės problemos. Taigi šis pokytis dažnai lyginamas su disleksija, tačiau skaičiais.
Paprastai tiems, kurie kenčia nuo šios problemos, taip pat sunku suprasti, kurie skaičiai yra didesni ar mažesni.
Nors konkreti jos priežastis dar nėra žinoma, diskalkulija dažnai siejama su kitomis susikaupimo ir supratimo problemomis, pavyzdžiui, su dėmesio trūkumu ir hiperaktyvumu ar disleksija.
Pagrindiniai simptomai
Pirmieji diskalkulijos simptomai pasireiškia maždaug nuo 4 iki 6 metų, kai vaikas mokosi skaičių, ir apima:
- Sunkumai skaičiuojant, ypač atgal;
- Vėluojama mokytis pridėti skaičius;
- Sunku žinoti, kuris skaičius yra didesnis, lyginant paprastus skaičius, tokius kaip 4 ir 6;
- Jis nesugeba sukurti skaičiavimo strategijų, pavyzdžiui, skaičiuoti ant pirštų;
- Itin sudėtingi skaičiavimų sunkumai nei pridedant;
- Venkite užsiimti veikla, kuri gali apimti matematiką.
Nėra vieno tyrimo ar tyrimo, galinčio diagnozuoti diskalkuliją, todėl tam svarbu kreiptis į pediatrą, kuris turi dažnai vertinti vaiko skaičiavimo galimybes, kol bus įmanoma patvirtinti diagnozę.
Kai yra įtarimas, kad vaikui gali atsirasti diskalkulija, svarbu apie tai pranešti šeimos nariams ir mokytojams, kad jie žinotų galimus problemos požymius, be to, suteikiant daugiau laiko ir vietos jiems atlikti užduotis, susijusias su naudojimu. skaičių.
Kadangi matematika yra vienas iš dalykų, labiausiai padedančių pažintinei raidai, šią problemą reikėtų nustatyti kuo anksčiau, norint pradėti gydymą ir išvengti, pavyzdžiui, nesaugumo ir netikrumo jausmo.
Kaip atliekamas gydymas
Diskalkulijos gydymas turi būti atliekamas kartu su tėvais, šeima, draugais ir mokytojais. Tai padeda padėti vaikui sukurti strategijas, leidžiančias išspręsti problemą.
Tam labai svarbu pabandyti nustatyti sritis, kuriose vaikas yra lengviau, tada bandyti įtraukti juos į skaičių ir skaičiavimų mokymąsi. Pavyzdžiui, jei lengva padaryti piešinius, galite paprašyti vaiko nupiešti 4 apelsinus, po to 2 bananus ir galiausiai pabandyti suskaičiuoti, kiek vaisių buvo nupiešta.
Keletas idėjų, kurios turėtų būti visų užduočių vadovas:
- Naudokite objektus mokydami skaičiavimus pridėti arba atimti;
- Pradėkite nuo tokio lygio, kad vaikas jaustųsi patogiai, ir lėtai pereikite prie sudėtingesnių procesų;
- Skirkite pakankamai laiko ramiai mokyti ir padėkite vaikui praktikuotis;
- Sumažinti poreikį įsiminti;
- Padarykite mokymąsi įdomų ir be streso.
Taip pat svarbu vengti per daug laiko aiškinti užduotis, net ir naudojant linksmą metodą. Taip yra todėl, kad praleidžiant daug laiko galvojant apie tą patį dalyką, vaikas gali nusivilti, todėl sunku įsiminti ir visą mokymosi procesą.
ar informacija buvo naudinga?
taip ne
Jūsų nuomonė yra svarbi! Parašykite čia, kaip galime patobulinti savo tekstą:
Turite klausimų? Jei norite atsakyti, spustelėkite čia.
El. Paštas, į kurį norite gauti atsakymą:
Patikrinkite patvirtinimo el. Laišką, kurį jums išsiuntėme.
Tavo vardas:
Apsilankymo priežastis:
--- Pasirinkite savo priežastį --- LigaGyvenk geriauPagalėk kitam asmeniui Įgyk žinių
Ar esate sveikatos specialistas?
NeFiziologasFarmacinė slaugytojaMitybos specialistasBiomedicinosFizioterapeutasGrožio specialistasKitas
-principais-causas-e-tratamento.jpg)
